Kepala Sekolah Harus Jadi Pemimpin yang Melayani
RIAUMANDIRI.CO - Peran Kepala Sekolah (Kepsek) dalam memajukan dunia pendidikan tidak hanya sebatas manajerial administratif, melainkan menuntut hadirnya jiwa kepemimpinan yang melayani (Servant Leadership). Hal ini menjadi kunci utama dalam menciptakan lingkungan sekolah yang sehat, berkembang, dan manusiawi.
Ketua ASN PPPK Guru 2022 Provinsi Riau, Eko Wibowo, menyoroti pentingnya perubahan paradigma kepemimpinan di sekolah-sekolah saat ini. Menurut sosok yang akrab disapa Cikgu Eko ini, keberhasilan seorang pemimpin sekolah diukur dari seberapa besar perhatian mereka terhadap kesejahteraan dan pengembangan bawahannya.
"Pemimpin yang melayani menempatkan kepentingan pengikut di atas kepentingan diri sendiri dan menekankan perkembangan pengikut," ujar Cikgu Eko Wibowo, Selasa (2/12/2025).
Dalam pandangannya, kepemimpinan kepala sekolah yang melayani adalah sosok kepemimpinan yang menekankan bahwa dirinya memberikan perhatian pada masalah guru-guru yang menjadi bawahannya. Sikap ini diwujudkan melalui empati kepada mereka, serta upaya terus-menerus untuk mengembangkan potensi para guru.
Cikgu Eko mengibaratkan kepala sekolah yang efektif sebagai pemimpin yang mampu "terbang tinggi" dengan sepenuh cinta. Fondasi dari kemampuan tersebut adalah integritas dan komitmen yang kuat. Kepala sekolah diminta untuk tidak cepat puas dengan kondisi yang ada, melainkan harus terus berinovasi membawa perubahan lingkungan sekolah ke arah yang lebih baik.
Selain aspek humanis, tantangan zaman juga menuntut adaptasi teknologi. Sebagai Tokoh Muda Pendidikan Riau, Eko mengingatkan bahwa stagnasi adalah musuh utama kemajuan sekolah.
"Pemimpin sekolah harus bertransformasi untuk masa depan sekolah di era digitalisasi dalam perkembangan dunia teknologi," ujar Cikgu Eko Wibowo yang juga Tokoh Muda Pendidikan Riau.
Dengan kombinasi antara hati yang melayani dan visi yang transformatif, diharapkan sekolah-sekolah di Riau mampu melahirkan generasi yang berkualitas di tengah tantangan era digital.(nan)